Donne e STEM

Le ragazze intraprendono percorsi scientifici con degli obiettivi chiari in mente, che riflettono una percezione attenta dei bisogni della società di oggi. Vogliono poter dare un contributo alle grandi sfide del domani, come l’invecchiamento della popolazione (34%), la produzione di energia sostenibile (31%) e la diminuzione delle emissioni inquinanti dei mezzi di trasporto (27%).

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Scuola: chiedimi se sono felice

Per riuscire ad arrivare alla mente e portare i ragazzi al sapere bisogna passare attraverso il cuore. Non c’è altra strada.” Malessere e frustrazione crescono tra studenti e studentesse e la pandemia ha esacerbato la tendenza a chiudersi in se stessi e reagire con aggressività agli stimoli esterni.

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